Mit dem Start ins Studium beginnt für die Erstsemester ein völlig neuer Lebensabschnitt – mit neuen Inhalten, neuen Abläufen und vielen offenen Fragen. Umso wichtiger ist eine verlässliche Begleitung in dieser ersten Phase.

Warum gute Betreuung in der Studieneingangsphase so wichtig ist

Insbesondere der Einstieg in ein technisch anspruchsvolles Studium wie Elektrotechnik oder Informationstechnik bringt oft Fragen, Unsicherheiten und neue Lernanforderungen mit sich. Der Fachbereich etit verfolgt deshalb das klare Ziel, Studierende frühzeitig zu unterstützen, damit sie erfolgreich durchs Studium kommen.

Das Mentoringprogramm hat sich dafür als erfolgreiches Instrument erwiesen. Das Angebot richtet sich verpflichtend an alle Erstsemester und umfasst mehrere Termine, in denen Orientierung, Austausch und Unterstützung im Mittelpunkt stehen.

Weiterentwicklung in der Organisation des Mentorings

Im Wintersemester 2025/26 hat sich die organisatorische Verantwortung für das Mentoringprogramm verändert: Die inhaltliche und strukturelle Durchführung bleibt weiterhin bewusst studentisch geprägt und wird von studentischen Mentor:innen getragen. Gleichzeitig liegt die übergeordnete Leitung nun erstmals direkt bei Professor:innen.

Dieser Schritt stärkt die Verbindung zwischen Studierenden und Lehrenden und ermöglicht es, Rückmeldungen und Herausforderungen noch direkter in die Lehre und Studiengestaltung einfließen zu lassen – ohne den Charakter des studentischen Mentorings zu verändern.

Getragen wird die koordinierende Verantwortung von Frau Prof. Anna Bakenecker, Herrn Prof. Christian Hochberger und Frau Prof. Myriam Koch – ein Team, das unterschiedliche fachliche Schwerpunkte vereint und so eine umfassende Betreuung ermöglicht.